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· 商学院 · 后 EMBA 课程

认知升维
人工智能奇点期的产业新坐标

从「工具提效」到「决策增强与组织重构」。当基础模型能力逐步普及,企业之间的差距不再取决于是否拥有模型, 而取决于应用部署、数据积累、人机协同与组织能力。

主讲 主讲教授 教授
香港科技大学(广州)协理副校长 / 讲座教授
课程时间 2026 年 9 月 12–13 日
课件 143 页
10.37 万亿 kWh中国 2025 全社会用电量,超美国两倍
3%中国开源大模型成本相对美国闭源
20 W人脑功耗,能效达物理极限 79%
46×p99 开发者相对中位数的产出倍数
0.97智能化离职预测 Top30 精确率
How to use

这是一个可以自学的公开课网站

本站基于核心观点 课程《生成式 AI 驱动的商业决策》的 143 页课堂影像整理而成。 每一页课件都做了文字提炼,并按官方大纲重排为六大模块,配上关键数据、讲师观点与课后思考题。 你可以按顺序通读,也可以只挑与自己业务相关的模块。

① 看框架先读「课程大纲」与「六大模块总览」,建立两天的整体地图。
② 看讲义每个模块含导语、关键数据、核心要点、讲师观点、课后思考五层内容。
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④ 查资料「术语表」支持关键词搜索;「影像全卷」可按主题筛选 143 页原片。
Faculty

主讲教授

主讲教授 · 讲座教授
协理副校长(知识转移)

熊 辉 教授

香港科技大学(广州)协理副校长、讲座教授 · AI 学域创始主任 · AI+ 实验室主任

国际人工智能促进协会会士(AAAI Fellow)、美国科学促进会会士(AAAS Fellow)、电气电子工程师学会会士(IEEE Fellow)、 国际计算机学会会士(ACM Fellow)、中国人工智能学会会士、中国计算机学会会士;ACM 杰出科学家、国家重大人才工程入选者、 教育部长江讲座教授、海外杰青(B 类)、广东省劳动模范。

主要从事人工智能与数据挖掘研究,主持科技部国家重点研发计划及国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目, 担任广东省全域智能前沿基础科学重点实验室主任。此前任美国罗格斯大学终身杰出教授、百度研究院副院长及首席科学家(主管 5 个实验室)。 兼任广州市人民政府参事、九三学社广州市副主任委员、中国计算机学会大数据专家委员会副主任、 Nature npj Artificial Intelligence 创刊主编、Encyclopedia of GIS 主编。

72,000+Google Scholar 引用
108H-index
400+发表论文(含专著 4 部)
AAAI2021 最佳论文奖
数据挖掘人工智能商务智能 移动计算隐私保护智慧城市 智慧交通智能化人才管理
Syllabus

课程大纲(后 EMBA 官方版)

生成式 AI 正从内容生成工具,演化为具备记忆、规划、推理与执行能力的智能体, 并进一步改变企业获取信息、配置能力、组织任务与作出决策的方式。

课程综述

当基础模型能力逐步普及,企业之间的差距将不再只取决于是否拥有模型, 而更多取决于应用部署、数据积累、人机协同与组织能力。 本课程从人工智能技术与产业演进出发,讨论生成式 AI 如何影响人的认知方式、 企业的决策逻辑、人才能力与组织形态,帮助管理者理解 AI 从「工具提效」 走向「决策增强与组织重构」的关键变化,并思考人在 AI 时代应承担的判断、 价值选择与管理责任。

教学目标

  • 理解生成式 AI、智能体及相关基础设施的发展趋势,及其对产业竞争与企业能力边界的影响
  • 理解 AI 时代人的核心价值如何由知识占有转向问题发现、问题定义、价值判断与系统整合
  • 理解数据、模型与智能体在商业分析、预测和辅助决策中的作用及适用边界
  • 分析 AI 对岗位、任务、人才能力、组织结构与管理方式可能产生的影响
  • 结合企业情境,思考生成式 AI 在人机协作、数据决策与组织管理中的应用可能

教学方式

  • 教授讲授与框架解析
  • 产业及企业案例分析
  • 学员问题讨论与课堂互动
  • 个人思考与管理反思

课程安排

日期主要内容
9 月 12 日AI 奇点与产业竞争新坐标;从大模型到智能体;AI 时代的认知升维
9 月 13 日生成式 AI 的能力与边界;数据智能与商业决策;人才、组织与文化重构

具体授课顺序及时间安排以课堂实际进度为准。

课前准备

  • 当前企业最希望通过 AI 解决的一个经营或管理问题是什么?
  • 企业现有 AI 应用主要停留在哪个层面:个人工具、局部流程,还是组织级能力?
  • 哪些决策适合由 AI 辅助,哪些判断和责任必须由管理者保留?

推荐参考书

《共智时代:如何与 AI 共生共存》[美]伊桑·莫利克(Ethan Mollick)著
Day 1 · 9 月 12 日 — AI 奇点与产业竞争新坐标 《易经》三易方法论 → 能源与电力 → 算力与能效 → 神经形态计算 → 开源生态与中美竞争
Day 1 · 9 月 12 日 — 从大模型到智能体 DeepSeek 工程创新拆解 → 超级个体 OPT → OpenClaw 硅基员工架构 → Harness Engineering
Day 1 · 9 月 12 日 — 认知升维:AI 时代人的价值 学习力分化 → 注意力三重升级 → 人机协作三大范式 → 四大软技能 → 跨界人才
Day 2 · 9 月 13 日 — 理解生成式 AI 的能力与边界 概率生成本质 → GAN 与快慢学习 → CNN 的不易之道 → 中庸与正则化 → 数据的陷阱
Day 2 · 9 月 13 日 — 数据智能与商业决策 看数据的三种高度 → 数据挖掘四大任务 → 聚类与预测 → 关联规则 → 势能差
Day 2 · 9 月 13 日 — AI 驱动的人才、组织与文化重构 任务—能力体匹配 → 人物三维模型 → 智能化人才管理矩阵 → 团队组合与组织文化

课件原件:封面、教授介绍页与官方课程大纲(第 6–10 页)。

Course Architecture

六大模块总览

Lecture Notes

课堂讲稿摘录

来自课堂现场记录的核心论述,按主题分组,可作为模块内容的补充阅读。

Key Takeaways

课堂金句

Glossary

术语速查表

课程中出现的关键概念,输入关键词即可过滤。

Extended Reading

延伸阅读与研究线索

结合课程框架补充的公开资料、数据来源与案例,供课后继续深挖。

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